Santa Clara, 4 mar (ACN) A pocos días de concluir su primera etapa lectiva, el Colegio Universitario (CU) de la Universidad de Ciencias Médicas (UCM) de Villa Clara se consolida como una experiencia pionera en la provincia para la formación vocacional temprana de futuros profesionales de la salud.
Con una matrícula de 37 estudiantes en Santa Clara y cinco en la filial de Sagua la Grande, el proyecto busca fortalecer, en este su primer curso, el ingreso a carreras priorizadas como Medicina, y las licenciaturas en Enfermería, e Higiene y Epidemiología.
Sandy Orlando Moré Mir, coordinador del centro, declaró a la ACN que se seleccionaron estas tres especialidades, puesto que en los últimos años no han cumplido sus planes de ingreso, y se busca captar a los alumnos desde el onceno grado para prepararlos de manera diferenciada.
El programa académico del CU, explicó, se estructura en dos etapas fundamentales: la primera, de septiembre a marzo, abarca el currículo regular de duodécimo grado, mientras que la segunda, o propedéutica, comenzará el próximo 20 de abril con cursos intensivos de introducción a las disciplinas específicas de la salud y la formación investigativa en general.
A diferencia del preuniversitario tradicional, donde estos espacios se dedican a la preparación para exámenes de ingreso, aquí estos cursos complementarios se diseñan para fomentar el apego vocacional a las carreras en cuestión, constató el también doctor en Ciencias Pedagógicas y profesor titular.
“Hoy tenemos estudiantes con artículos listos para publicar en la revista «Escalpelo», varios ya cuentan con su código ORCID (registro e identificación personal de la producción científica) y perfiles en Google Académico”, destacó.
Esta incursión en la investigación, que incluye su participación en sociedades científicas, resulta uno de los pilares del colegio, aseguró José Luis Matos, profesor de Informática de la UCM vinculado al CU.
Informó, además, que, ante la compleja situación energética y el déficit de combustible que enfrenta actualmente el país, el proceso docente se ha reorganizado, de modo que los educandos se han reinsertado en escuelas de Santa Clara, una medida que ha sido posible gracias al trabajo conjunto con la Dirección General de Educación.
“Los profesores de los preuniversitarios nos han acogido muy bien; aunque deseamos regresar pronto a la sede central de la UCM”, aseguró Lizzaily Zamora Cañizares, estudiante del colegio.
Moré Mir también destacó el apoyo recibido por el Colegio Preparatorio de la Universidad Central Marta Abreu de Las Villas, cuya experiencia fue fundamental para la puesta en marcha de este proyecto en septiembre de 2025.
El claustro del CU, compuesto por 14 profesores de diversas facultades y de la enseñanza preuniversitaria, garantiza una formación integral y de excelencia, mientras se encuentra en proceso de aprobación una plantilla docente propia para la institución, que aspira a seguir creciendo en próximas ediciones.
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