Holguín, 19 jun (ACN) Los educacionales de los diversos niveles de enseñanza de la provincia de Holguín se encuentran sometidos a labores de mantenimiento y reparación como parte de las medidas de conservación en medio de las etapas de inactividad docente a causa de la COVID-19 con el fin de tenerlos listos para cuando se reinicie el curso escolar 2019-2020 en septiembre.
Reynaldo Pupo Caballero, jefe de inversiones de este sector en el territorio expuso a la ACN que Holguín cuenta con una de las redes escolares más amplías del país, donde se ha logrado elevar a la categoría de bien a más del 80 por ciento de las instalaciones existentes en los 14 municipios del territorio.
El programa de mantenimiento y reparaciones, señaló, se concentran con mayores inversiones en alrededor de 15 centros docentes que presentan condiciones desfavorables en sus estructuras constructivas, sobre todo en materia de carpintería, la red hidráulica, el servicio hidrosanitario, el enchape de mesetas y en conexiones eléctricas.
También se priorizan en tal sentido los círculos infantiles como parte del programa integral hacia su mejor preservación para asegurar el cumplimiento de la política establecida a nivel nacional de contar con las condiciones óptimas en estas instalaciones dedicadas a la primera etapa de vida, significó Pupo.
Durante el año en curso, argumentó, las inversiones se concentran a la vez en la reparación de los 14 campamentos de pioneros con que cuenta la provincia como parte del plan de reanimación de las diversas actividades promovidas por estos centros relacionadas con las actividades de los escolares vinculadas a la naturaleza en función de los programas de formación integral de ese segmento docente.
La provincia de Holguín cuenta con mil 320 instituciones educacionales, las cuales disponen del certificado otorgado por Salud Pública donde se avala las condiciones higiénicas-sanitarias para el reinicio de las clases en septiembre tras la paralización de las clases a causa de la COVID-19 en el país, precisó Luis Felipe Batista Rodríguez, director provincial de Educación.
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