Las Tunas, 19 jun (ACN) Una mayor organización escolar, infraestructura que permita cumplir al máximo las medidas higiénicas y nuevas dinámicas en el proceso docente-educativo, son las premisas del sector de la educación en Las Tunas con vistas a la reanudación del curso escolar 2019-2020.
En tal sentido, la estrategia diseñada por el ramo en el territorio consta de dos etapas; la primera tiene tres fases y en la que Las Tunas ha venido adelantando con un grupo de acciones constructivas y de preparación desde lo material y metodológico.
Nilser Piñeda Cruz, Director Provincial de Educación en la provincia, dijo a la Agencia Cubana de Noticias que la primera fase tiene el objetivo de crear las condiciones necesarias para el encuentro con los estudiantes en las instituciones docentes, lo cual han denominado como el día cero, y cuyo período se extenderá hasta que los trabajadores del sector salgan de vacaciones a mediados del mes de julio.
Una vez vencida esta primera etapa, llegará la reanudación del calendario escolar 2019-2020 (segunda fase), que sería cuando los estudiantes se incorporen a la escuela para en unas 10 semanas aproximadamente, recuperar lo que falta por hacer correspondiente al actual periodo lectivo, sobre todo el proceso de evaluaciones finales en las diferentes enseñanzas, puntualizó.
Piñeda Cruz explicó que estas disposiciones generales encaminadas a buscar una mayor organización escolar, con un conjunto de medidas higiénicas que estarán certificadas por los Ministerios de Salud Pública y de Educación, serán los principales pilares del proceso de recuperación post COVID-19, además de un mejoramiento en la infraestructura escolar.
En tal sentido –subrayó--, el sector en Las Tunas está inmerso en un proceso de reparación y construcción en 65 escuelas, en aras de crear las condiciones para que los estudiantes y trabajadores tengan dónde realizar el lavado de las manos a la entrada de los centros, a la salida de los servicios sanitarios, y que exista la disponibilidad de hipoclorito de cloro para que se realice la desinfección de las superficies lisas, los pasamanos, la base material de vida y el mobiliario.
Más allá del orden material, Educación en esta provincia del oriente cubano se encuentra, incluso antes del inicio de la recuperación, en la preparación de los planes de clases, las consolidaciones, las evaluaciones a aplicar, pues todo esto lleva un proceso de pensamiento y organización que permita articular lo que los estudiantes han estado recibiendo mediante las orientaciones televisivas con sus ejercicios de culminación de grado, acuñó el directivo.
Lograr enlazar en el orden metodológico y de diagnóstico la nueva organización escolar, diseñada para que lo educandos reciban la docencia de forma escalonada en las diferentes niveles, impone al sector una dinámica de trabajo superior y mucho más integradora, al mismo tiempo que se potenciará el autoestudio, el trabajo individual y las orientaciones a través de guías de estudios.
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